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Salut à tous, je me pose une question un peu bête peut-être. Mon fils de huit ans est rentré de l’école en disant qu’il ne voulait plus jouer avec une copine de sa classe parce que, selon lui, “c’est une fille, on ne fait pas les mêmes choses”. Ça m’a vraiment pris au dépourvu, parce qu’à la maison, on essaie justement de ne pas véhiculer ce genre d’idées. Je me demande si c’est un truc qui vient des autres enfants, ou de remarques entendues ailleurs. Comment est-ce que ces stéréotypes se transmettent aussi vite, sans qu’on s’en rende compte ?

Je comprends ta surprise et c est normal les stéréotypes se glissent dans la tête des enfants plus vite qu on croit et ils viennent des jeux des conversations et des images qu ils voient autour d eux est ce que tu vois ce que je veux dire ?

Pour moi les stéréotypes se transmettent surtout par imitation et par ce que les adultes disent sans s en rendre compte et par les médias dessins animés jeux et messages qui circulent autour d eux

On peut aussi regarder ce que l on valorise quand on propose des activités à son enfant et faire en sorte que le choix soit libre sans référence au genre

Pour comprendre ce qui se passe il faut regarder les petites conversations de tous les jours les jeux les films et les idées qui reviennent sans qu on s en rende compte puis se demander quels choix on valorise en famille et proposer des alternatives qui plaisent à chacun sans faire de différence

Ce qui m intrigue c est comment les messages sur ce que signifie etre fille ou etre garçon circulent et conditionnent les perceptions

Le cadre ne se limite pas au quotidien il s agit aussi de la culture des stéréotypes du genre et de ce que les histoires donnent comme attentes et tolérance envers les personnages ce sont des notions larges sans tout expliquer

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